Turor¨ªa

 

 

PROGRAMA DE TUTORÍA ¨C ASESORÍA ACADÉMICA


1. ¿EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA DE TUTORÍA?


El programa de tutor¨ªa ¨C asesor¨ªa constituye una actividad de apoyo al desarrollo del curr¨ªculo de estudios de la carrera teol¨®gica. Es considerada prioritaria por el ISET y sirve de gu¨ªa u orientaci¨®n permanente a los estudiantes a lo largo de sus estudios, con el prop¨®sito de lograr metas concretas en lo acad¨¦mico, personal y profesional, orient¨¢ndolos hacia el logro de una elevada calidad, competencia, liderazgo.


2. ¿A QUIENES ESTÁ DIRIGIDO EL PROGRAMA DE TUTORÍA?


El programa est¨¢ dirigido a los alumnos de los dos primeros ciclos de estudios; progresivamente, y en funci¨®n de los logros, se ir¨¢ ampliando hasta cubrir todos los ciclos.


3. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DEL PROGRAMA?


Objetivo General:


Facilitar la convergencia e integraci¨®n del curr¨ªculo con la promoci¨®n del desarrollo personal, acad¨¦mico y profesional de los alumnos en base a la gu¨ªa y orientaci¨®n tutorial permanente.

Objetivos espec¨ªficos:


a) Orientar los intereses del alumno hacia la elevaci¨®n del nivel acad¨¦mico y personal.
b) Facilitar la aplicaci¨®n de los conocimientos aprendidos a las situaciones problem¨¢ticas de la vida diaria.
c) Sugerir alternativas metodol¨®gicas y did¨¢cticas en funci¨®n del grupo de alumnos.
d) Establecer alternativas de coordinaci¨®n con otros sectores para casos de acci¨®n especializada.

4. ¿QUÉ TIEMPO DE DURACIÓN TIENE EL PROGRAMA?


El programa es permanente, y funciona dentro del ciclo acad¨¦mico. Cada ciclo dispone de tutores, quienes realizan su labor con un grupo no mayor de 6 estudiantes.
Se espera que durante los ciclos acad¨¦micos cada alumno pase de un programa de tutor¨ªa inicial a un programa de asesor¨ªa personal ¨C profesional.


5. ¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADO EL PROGRAMA DE TUTORÍA?


- Servicio que presta ISET en dos modalidades:
- Para el primer año ¡°A¡± ¡°B¡± ¡°C¡± todos los alumnos
- Para alumn@s que lo soliciten de 2do a 6to
- Los tutores se re¨²nen una vez por semana y cuando se les requiera.


6. ¿QUÉ ES UN TUTOR Y QUÉ FUNCIONES DESEMPEÑA?


El tutor es un profesor del ISET que tiene a su cargo un grupo de alumnos y su misi¨®n es proporcionar gu¨ªa y orientaci¨®n permanente al alumno, en apoyo directo al curr¨ªculo de estudios, cubriendo funciones b¨¢sicas en los aspectos personal, acad¨¦mico y profesional.


7. ¿CUÁL ES EL PERFIL DEL TUTOR?


- Todo profesor tutor debe poseer las siguientes cualidades:
- Capacidad de empat¨ªa y comprensi¨®n.
- Vocaci¨®n eminentemente orientadora y de gu¨ªa.
- Actitudes positivas respecto de s¨ª mismo y de la persona del alumno.
- Facilidad de trato, amabilidad.
- Equilibrio emocional.
- Compromiso personal con las tareas a desarrollar, cooperaci¨®n y participaci¨®n.
- Ascendencia en el grupo encargado.
- Inter¨¦s por la formaci¨®n personal ¨C profesional del alumno.
- Coherencia entre valores acad¨¦micos y el comportamiento profesional.


8. ¿QUÉ SE ESPERA DE LOS ESTUDIANTES?


De los Estudiantes se espera mayor inter¨¦s, motivaci¨®n, colaboraci¨®n, identificaci¨®n y participaci¨®n para que conjuntamente con el profesor tutor se pueda aspirar al logro del perfil profesional.

9. ¿QUÉ AREAS Y ACTIVIDADES CUBRE EL PROGRAMA DE TUTORÍA?


a. En lo acad¨¦mico

 

- Instruir sobre el empleo de t¨¦cnicas de estudio.
- Facilitar la integraci¨®n del alumno a la clase.
- Informar sobre las evaluaciones acad¨¦micas.
- Reflexionar con el alumno acerca de la utilidad de los conocimientos que se estudian.
- Organizar el historial acad¨¦mico del alumno para facilitar su seguimiento.
- Coordinar con los profesores de asignatura para la orientaci¨®n a trav¨¦s del curr¨ªculo.
- Atender problemas de bajo rendimiento, desorientaci¨®n acad¨¦mica, etc.

b. En lo personal:


- Identificar sus dificultades personales mediante evaluaciones que permitan contar con un perfil del alumno.
- Entregar y comentar los resultados de las evaluaciones.
- Capacitarlo para el conocimiento de s¨ª mismo, comprenderse, optar por un futuro.
- Promover actitudes de responsabilidad y autorrealizaci¨®n.
- Relacional el rendimiento acad¨¦mico con sus aptitudes.
- Capacitar al alumno para la soluci¨®n de problemas.


c. En lo profesional:


Ayudar a que el alumno encuentre sus propias metas de acuerdo con su ideolog¨ªa, concepto del mundo, vida y hombre.
Mantener un banco de datos actualizado para brindar informaci¨®n sobre Plan de Estudios.


Capacitar al alumno para la toma de decisiones, promoviendo su autonom¨ªa.

 


10. ¿CON QUÉ LINEAS EJE ESTÁ ARTICULADO EL PROGRAMA DE TUTORÍA?


- El programa de tutor¨ªa est¨¢ articulado con las siguientes l¨ªneas de trabajo
- Curr¨ªculo: El programa apoya el curr¨ªculo de estudios.
- Actividades de Formaci¨®n Personal. El programa complementa y refuerza las actividades de formaci¨®n personal y acad¨¦mica de la Instituci¨®n.


11. ISET cuenta tambi¨¦n con tutor¨ªa para alumn@s a partir de segundo año a sexto año en los horarios establecidos y un profesor por cada ¨¢rea acad¨¦mica

 

 

 

 

 


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